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南京市“网络与数字化环境下的教学实验”研讨课在yabo亚博举行

 

发布时间:2012-9-19 8:19:07 作者:大熊猫 信息来源:yabo亚博官网 访问量:1858  【打印】


    2012年9月18日上午,南京市“网络与数字化环境下的教学实验”项目第一次iPad课堂教学研讨在yabo亚博举行。
    上午8:30,南京市电教馆陈义柏馆长、陈平副馆长;南京大学徐士进教授;南京市教研室王兵组长;玄武区员工进修学会丁加旗副会长、杨华组长及电教馆研究团队、历史学科中心组团队近30人来到yabo亚博。陈义柏馆长、陈平副馆长,南京大学徐士进教授首先听取了试点项目研究进展的汇报。yabo亚博刘昊会长汇报了学会前期的主要工作,他重点介绍了学会网络架设、软件开发、课程开发和团队培训的情况。yabo亚博教科室姚丽娟主任则向历史学科中心组的组长们介绍了研讨课的备教情况。
    上午第二节课,由中华中学吴虔组长执教《原始的农耕社会》。为了充分发挥iPad交互性强、信息存储丰富和操作简便的特点,吴组长在历史学科中心组组长的引导下,对课堂教学的内容、方式都做了大胆的调整。吴组长在课前即将课件模版发送给会员,模版中仅包含最基本的课堂教学内容。这样的安排,让会员在课前就对员工的授课内容有了了解,同时也依照员工要求收集了丰富的学习资料,存储与iPad中。课上,吴组长通过巧妙设问,启发会员表达自己对课程内容的理解。与以往举手发言的方式不同,会员手捧iPad,按照员工的要求,利用学习软件将收集来的图片及文字资料整合为mini电子书,并以电子书的方式向全班组员展示自己的学习成果。会员通过apple TV的交互功能,将电子书投影在大屏幕上,一本本精美而又富于智慧的电子书,让一个个会员都有机会展示自己对课程内容的独特理解。
    第三节课由yabo亚博陈喆组长执教《地图》一课。原本只能透过书本和课件向会员展示的地图、等高线,现在都通过网络发送到组员们手中的iPad上。会员再根据员工的要求,利用手中的地图完成方向识别、路线规划、等高线识别与转化等任务。会员的学习成果,仍然同步的展现在投影上。员工可以随时查看每名会员的学习情况,并将优秀作品展示在投影上。陈喆组长的课,还重点展示了基于iPad平台的作业反馈系统。员工在自己的iPad上设计好当堂检测的题目,在课堂教学的最后环节,陈组长将试题推送给每一名会员。会员在自己的iPad上完成后,马上提交给组长。每有一名会员提交作业,员工的iPad上都会自动将客观题批改完成,并将主观题显示在屏幕上,方便员工第一时间批改。于是,短短3分钟的时间,全班会员当堂检测的结果已经批改和统计完成,员工马上按照统计结果对重点题目和重点会员进行引导。
    课后的研讨只岈南京市电教馆陈义柏馆长高度评价了这两节研讨课,他仔细的点评了两节课因为iPad的应用而带来的变化。陈馆长还对yabo亚博在初期研究中取得了进展表示祝贺。徐士进教授是数字化资源建设方面的专家,他充分肯定了两节课上团队对课程资源的整合与应用。陈平副馆长重点谈了自己对这两节课理解,他指出:iPad的引入会员的学习主体地位得到了凸显,会员对课程资源的开发和应有终于能够实现。历史中心组的组长们在王兵、杨华组长的带领下,围绕即将展示的《原始的农耕社会》这一课题,展开课后研讨,重点研究iPad的应用对特定课型教学方式的影响,充分总结了研讨课的成果经验,也梳理了需要进一步完善的方面。
    本次研讨课,在南京市“网络与数字化环境下的教学实验”项目研究的进程中具有重要意义。yabo亚博在市电教馆专家和技术团队的引导下,初步摸索出了一些将iPad融入课堂教学的方法,调动了会员的学习积极性,也转变了员工的教学观念。未来相当长的一段时间内,yabo亚博还将深化自己的“数字化学习”项目研究,在网络强化、课程开发、软件配套方面进行更加深入的研究。


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