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南京市重点“个人课题”开题会议在南京师范大学附属中学召开

 

发布时间:2012-5-5 9:50:17 作者:大熊猫 信息来源:yabo亚博官网 访问量:1704  【打印】



    4月27日下午,南京市重点“个人课题”开题会议(理科专场)在南京师范大学附属中学召开。南京市教科所所长肖林元、副所长陈静波、南京师范大学附属中学副会长周久璘、南京市教研室李建组长、刘江田组长及10位南京市重点“个人课题”主持人出席了开题论证会。
    首先,南京师范大学附属中学周久璘会长致欢迎辞。周会长指出,过去“个人课题”主要靠员工自己研究,本学期南京市教科所分学科召开重点“个人课题”会议,组织专家对一些课题实施方案进行现场分析和引导。这一举措改变了“个人课题”的管理方式,南京市教科所从源头抓课题研究的质量,以点带面,从而一定能促进了全市员工的教科研工作更上一层楼。接着,课题主持人向专家介绍了自己课题的实施方案。随后,专家组从课题实施的必要性、科学性、可行性等方面入手,向组长们详细地指出课题研究过程中可能会出现的问题,需要关注的研究重点,并对课题实施方案提出建设性的意见和建议。
    最后,南京市教科所肖林元所长做了重要的总结讲话。他指出,近几年全市“个人课题”的研究工作在群众参与方面有成效,在研究过程和研究方法上还有很大的提升空间。因此,本学期开始,南京市教科所分批、分学科召开重点课题开题论证会议,旨在提升课题研究的质量,进而促进员工的专业发展。追求课题研究的实效性,主要有三个“立足点”。其一,要立足于过程。要将课题研究扎根于课堂教学之只岈将教学和科研合二为一,在工作中研究,在研究中学习,做教科研的有心人。其二,要立足于问题。研究课题一定要有问题意识,要深入思考研究中的各种问题,科学地提出解决问题的方案,并在研究中实践方案,检验设想,修改和完善研究思路。其三,要立足于规律。扩展课题的内涵,提升研究的质量,进而促进自己的文化教学水平的大力提升。
    这样的开题活动得到参会员工的一致好评。正如九龙中学周怡组长所说:与专家面对面的交流,有利于重新梳理课题研究思路,解决课题研究中的疑惑,使研究更有针对性。

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